Entries Tagged 'LABORATORIO D’INFORMATICA' ↓

seconda lezione ITA

.odt

.doc

seconda lezione FR (in lavorazione)

.odt

.doc

5 pc ingegneri senza frontiere [schedati]
5 mouse
5 monitor
5 tastiere
10 cavi di alimentazione (tutti e 30 i pezzi provenienti da ISF, da prendere in settimana)

10 pc d’Arezzo (arrivano sab 4 dicembre)

1 fisso [Kinediz 7B]

1 portatile [Notebook Acer travelmate 220]

5 portatili dall’Olanda

4 tastiere ps2 (layout da verificare, penso En_us) [3 trust, 1 IBM]
2 mouse ottici ps2 [Logitech, Cubik]
2 stampanti laser usb con toner [2 Brother HL 2030]
circa 200 connettori rj45 + copriconnettori
pezzi vari di cavo di rete UTP
20 prolunghe usb corte
20 prolunghe vga corte
4 hard disk cooler
——————————————————-

tot postazioni pc: 22
tot pc fissi: 16

mancano…

9 mouse
11 monitor
7 tastiere
3 switch: 5 porte a 100mbit ?

Qui scaricabile
in italiano, in formato Open Office!!

Qui in formato .doc

per chi ha ancora Win

FRANCESE (in lavorazione)

.ODT

.DOC

# L’allestimento prevede per ogni postazione fissa il seguente materiale:

1. PC
2. Monitor
3. Tastiera
4. Mouse
5. 2 cavi di alimentazione
6. una ciabatta

# Inoltre serve approntare la rete per cui servono i seguenti componenti:

1) cavi di rete: cavo utp-5, 50m ?
2) crimpatrice
3) plug per i cavi
4) 3 switch: 5 porte a 100mbit ?

– Chiavette per la connessione ( quante? di che tipo? )

Situazione attuale:
pc fissi: 15
notebook: 6

Quindi servono per i fissi:
15 monitor
15 tastiere
15 mouse
30 cavi di alimentazione
5 ciabatte ?

e per i portatili:
2 ciabatte ?

Inoltre si diceva di ampliare la RAM dei pc fissi

Le dispense (in ita e fr) aiuteranno i partecipanti al corso nella via dell’apprendimento.

seconda e terza: Kiki

quarta e quinta:       DRAMA
Dispensa extra per i ragazzi che seguiranno il corso di approfondimento: CIABY
come installare/reinstallare le macchine
come gestire un eventuale router
come fare backup/restore
installare programmi
come gestire la rete
(un sacco di altre cose che ora non mi vengono in mente…) 🙂

Piccolo Glossario tecnico informatico
anglo-italo francese ed arabo

Glossario FR

Glossario ITA

Glossario Arabo

Per chi ancora non utilizza linux..

Glossario FR

Glossario ITA





Sono arrivati i primi Pc per il progetto informatico ed attendono cure.
Queste le caratteristiche:
– 1 portatile 1ghz 256ram con una vecchia debian
– 1 pc amd duron 800mhz 1g ram da installare (+masterizzatore)
– switch, schede di rete, un router wifi linksys da verificare
– 1 stampante hp deskjet 840 con 1/2 cartuccia nera

Il 27 novembre si farà il seminario ai ragazzi delle scuole medie su come si recupera un vecchio computer ed arriveranno nel magazzino altre 4 macchine, con :
processore 1.3 GHZ
ram 256
hd 40 Gb

Dall’Olanda arriveranno 6-8 PC portatili (da definire)
Da Arezzo arriveranno 10 pentium 4 da 1;6 Ghz con 256 di Ram, ma forse mancano di monitor (accertare quanti)

La prima azione si svilupperà:

sabato 27 novembre
a Monte S Pietro dalle 10 alle ore 13

Le associazioni coinvolte nel progetto sono:
• RACCATTARAEE;
• ISF-INGEGNERIA SENZA FRONTIERE – BOLOGNA;
• NOMADS – Rete per la cooperazione internazionale dal basso

Enti coinvolti nel progetto:
• Comune Calderino
• Scuola media Calderino
• Biblioteca Calderino

il materiale necessario è:
guanti utili per i partecipanti
1 prolunga di 3 metri
2 ciabatte
3/4 cd di istallazione
6/7 cacciaviti a croce se possibile di più dimensioni

La prima fase sviluppata da ISF e Raccattaraee è la preparazione del laboratorio.

La seconda sarà un incontro tra i ragazzi, gli insegnanti e un rappresentante del comune che introdurranno il progetto all’interno della settimana europea sulla riduzione dei rifiuti.

Si procederà con una introduzione attraverso un video al concetto di rifiuto e della sua gestione, in seguito si procederà con la terza fase cioè la sistemazione di 6 macchine di cui una rimarrà alla scuola per la costituzione di una videoteca, mentre gli altri 5 computer del comune saranno usati dall’associazione Nomads per un progetto in Marocco e provvederà anche alla produzione di video e foto inoltre volevano illustrare il loro progetto e far visualizzare foto dei luoghi in cui andranno i pc. Hanno anche proposto di fare un video messaggio, che porterebbero ai ragazzi di casablanca. I pc verranno utilizzati per il laboratorio informatico del centro di assistenza sociale Tit Mellit,

Quinta ed ultima fase innaugurazione videoteca, mostra delle foto e dei video prodotti.

Quindi si è deciso che il gruppo non dovrà essere composto da più di 10
ragazzi di 13/14 anni. per un incontro della durata di circa 3 ore dalle 10
alle 13 se possibile con l’affiancamento di un docente.
In più giorno 20 ci sarà un incontro con gli insegnanti disponibili a
confrontarsi e collaborare

Le lezioni teoriche sono di 2 ore ciascuna, più un altro laboratorio di 2 ore per la pratica.
Per un totale di 20 ore suddivise in 5 lezioni teoriche ed altre 5 pratiche.

Il corso è studiato per un approccio amichevole con le funzionalità del PC e i vantaggi dei sistemi operativi GNU/linux per l’uso didattico, comunicativo e comunitario.
Le lezioni non necessitano di conoscenze di base per essere seguite e mirano a portare gli individui a poter gestire indipendentemente un sito web e comunicare con posta elettronica e chat.

1° lezione

Basi del sistema operativo
Perché scegliere GNU/Linux – il modello la cattedrale e il bazar
Gli ideali della Free Software Fondation – le 4 libertà
I programmi open source

Installare Ubuntu
Come aggiungere e eliminare programmi
Applicazioni – Risorse – Sistema
Le potenzialità

2° lezione

Accedere ai files ed ai softwares
Utilizzare un editor di testo:
open office (fogli di calcolo, presentazioni, word processor)
creazione di un documento come modello

La fotografia:
Acquisire immagini con la fotocamera
Installare:
gimp, Gnu image manipulations program

Utilizzare il programma di manipolazione di immagini:
le funzioni di base
ridimensionare una fotografia
i formati adatti al web

possibilità di approfondire con un corso apposito su GIMP –

3° lezione

Le E-mail
Installare:
Mozilla Thunderbird

Utilizzare un client di posta elettronica:
impostazioni
funzionalità (filtri, cartelle)

Comunicare in rete
Installare:
X chat
per creare una piattaforma di comunicazione all’interno della comunità e all’estero

Ottenere assistenza online:
– accedere al forum della comunità linux marocchina

4° lezione

Internet
Le dinamiche di un internet point – libertà di accesso alla rete
Introduzione
– Cos’e’ il web
– Cosa sono i browser
– Cos’e’ un dominio
– Cosa sono i web server
– Cos’e’ un hosting

Come funziona un browser
– Principio dell’ipertesto
– Cos’e’ l’html
– cosa sono i tag
– chi e’ il w3c
L’utilizzo di Mozilla firefox

la navigazione:
i motori di ricerca
I social media
– cosa sono i social media
– Facebook Twitter Gmail: chi sono e perche’ sono il Male
– la blogosfera
– le media community: youtube, jamendo, lastfm,..
– indymedia ??
il download
Il peer 2 peer questo sconosciuto:
– storia del peer 2 peer
– perche’ e’ buono
– emule, torrent

5° lezione

Separare il layout dal contenuto
– i css e l’html
– progettazione di un layout
– le estensioni dei file dei siti
– index.html

Elementi di un sito
– i link
– le immagini
– le tabelle
– forms
– div, span e paragrafi
– piccole altre amenita’

Il server e il client
Il dominio e l’hosting
Il sito web e l’html
La funzione dei CMS
Cos’è WordPress
Azioni:
impostare la struttura
caricare contenuti
la formattazione del testo: grassetto, corsivo, dimensioni, link esterni
caricare immagini
aggiungere o togliere categorie

Le leçons théoriques durent deux heures l’une, et sont suivies de deux heures de laboratoire pratique pour constituer un total de 20 heures de leçons donc 5 théoriques et 5 pratiques.
Le cour est fait pour rendre simple une première approche à l’ordinateur et aux avantages des systèmes GNU/Linux pour l’enseignement, la communication et l’utilisation au sein de la communauté.
Les leçons n’exigent aucune connaissance de base et visent à rendre l’individu indépendant dans la gestion d’un site site internet et la communication par courrier électronique ou messagerie.

1^ère leçon————————————

Base du système opératif

Pourquoi choisir Linux? – le modèle: la cathédrale et le bazar

La philosophie de la Fondation Logiciel Libre (FSF-Free Software Foundation)

Installer Ubuntu

Ajouter et enlever des programmes

Les menus: applications, resources, Système

Potentialité du logiciel

2^ème leçon

Utilise du navigateur web:

Mozilla Firefox

La navigation: moteur de rechrche, telecharger

Mmodèles à exploitation libre

Installer Mozilla Thunderbird

Utiliser un courrier electronique (e-mail)

Contraintes techniques d’utilisation

Functionalité

3^ème leçon

Installer X chat

Pour utiliser une plateforme de comunication dans la communauté et a l’étranger

Obtenir de l’aide en ligne:

Contacter sur internet les communautés Linux

Utiliser la ligne de commande

Comment résoudre quelque problèmes commun

4^éme lezione

Accéder aux fichiers et aux logiciels

Utiliser le programme d’écriture open office

creation d’un document de texte

La photographie: Acquérir avec la caméra photo

Installer: GIMP, Gnu image manipulations program (logiciels de retouche photographique)

Utiliser un logiciels de retouche:

– Changer la taille de l’image

– Les format pour le web

5^éme leçon

Le fonctionnement d’un point internet – liberté di accès au net

Le domaine et l’hébergement :

Qu’est-ce que c’est indivia.net ?

Le site web:

Qu’est-ce que c’est WordPress ?

Actions:

• prédisposer la structure
• charger les contenus
• la formatation du texte: gras, italique, dimensions, link extérieurs
• charger des images
• rajouter et enlever des catégories